مصر فى المركز الأخير «عالميًا» فى جودة المدارس وكفاءة التعليم الأساسى

آخر تحديث: الخميس 3 أكتوبر 2013 - 11:26 ص بتوقيت القاهرة
إعداد ــ محمود نجم

احتلت مصر المركز الأخير فى جودة ادارة المدارس، وكفاءة التعليم الأساسى، بعد حصولها على تقييم أقل من دول كانت أدنى فى الترتيب فى الأعوام الماضية، مثل موريتانيا وغينيا وقرغيزستان واليمن وجمهورية الدومينكان، بحسب ما جاء فى مؤشر رأس المال البشرى الذى أصدره المنتدى الاقتصادى العالمى، أمس الأول.

كما جاء ترتيب مصر من بين أسوأ ثلاث دول على المؤشر فى جودة منظومة التعليم بأكملها، وساهم تراجع مؤشرات التعليم فى مصر إلى تراجع مركزها إلى الـ111 عالميا من بين 122 دولة شملها المؤشر.

بينما كان أفضل المؤشرات هو معدل التحاق المصريين بالتعليم الأساسى، وبلغت نسبة الأطفال الملتحقين بالتعليم الأساسى فى مصر 98%، وكان ترتيب مصر وفقا لهذا المؤشر الـ42 بين الدول الـ122 المتضمنة فى التقرير.

ويرجع تدهور الوضع فى مصر إلى انخفاض نسب الانفاق على التعليم، حيث تبلغ نسبة الانفاق على التعليم من الناتج المحلى الإجمالى 3.8%.

ولم ينس التقرير الإشارة إلى الفجوة النوعية، حيث إنه من كل 100 طفل، هناك طفل واحد خارج الدراسة الابتدائية، بينما هناك 4 فتيات من كل 100 لا يذهبن إلى المدرسة الابتدائية.

هذا المحتوى مطبوع من موقع الشروق

Copyright © 2024 ShoroukNews. All rights reserved