قال أحمد خيري المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن القضاء على الدروس الخصوصية لا يجب أن يعتمد فقط على رفع دخول المعلمين، وزيادة المكافآت، بل يحتاج إلى تطوير المنظومة التعليمية ذاتها.
وأضاف «خيري»، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «رأي عام»، المذاع عبر فضائية «تن»، مع الإعلامي عمرو عبد الحميد، مساء السبت، أن الوزارة تعمل وفق خطة واضحة لتطوير التعليم وأداء المعلم.
وأشار إلى نجاح مشروع المعلمين، الذي من خلاله تم تدريب ما يزيد عن 10 آلاف معلم حتى الآن، متابعًا أنه مرتقب أن يصل عدد المتدربين إلى نصف مليون معلم في 2018-2019.
واستطرد أن دخول 2 مليون طفل، النظام الجديد لرياض الأطفال في سبتمبر 2018، وتطبيق نظام الثانوية العامة الجديد، الذي يعتمد على إجراء امتحانات تراكمية طوال العام، فضلًا عن تطبيق امتحان نهاية بحسب نظام «البوكليت»، هي إجراءات ضمن الخطة التي يسير على نهجها الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم.