وكيل تعليم الفيوم يتابع انتظام الدراسة بمدرسة عين شمس الثانوية للبنات ويوجه بتفعيل مبادرة حبي وفؤادي

آخر تحديث: الأربعاء 7 أكتوبر 2026 - 1:12 م بتوقيت القاهرة

مصطفى البنا

تابع الدكتور وائل عبدالباري هراس، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، انتظام العملية التعليمية والانضباط داخل مدرسة عين شمس الثانوية للبنات، التابعة لإدارة غرب الفيوم التعليمية، خلال جولة ميدانية أجراها اليوم الأربعاء، في إطار متابعة سير الدراسة والوقوف على مستوى الأداء داخل المدارس.

وتفقد وكيل الوزارة الفصول الدراسية، واطمأن على انتظام الطالبات وسير اليوم الدراسي، مؤكدًا أن الانضباط والالتزام يمثلان ركيزة أساسية لنجاح العملية التعليمية، وأن المتابعة الميدانية تستهدف التأكد من توفير بيئة تعليمية آمنة ومنضبطة ومحفزة على التعلم.

•تفعيل مبادرة «حبي وفؤادي»

ووجه هراس بتفعيل مبادرة «حبي وفؤادي» داخل المدارس، وتعزيز الأنشطة والفعاليات التي تستهدف ترسيخ قيم الولاء والانتماء وحب الوطن لدى الطلاب والطالبات، مشددًا على أهمية تحويل هذه القيم من مجرد شعارات إلى سلوك وممارسة يومية داخل المدرسة.

وأكد أن بناء شخصية الطالب لا يقتصر على التحصيل الدراسي، وإنما يشمل أيضًا تنمية الوعي والقيم والمسؤولية المجتمعية، بما يسهم في إعداد جيل واعٍ بهويته الوطنية وقادر على المشاركة الإيجابية في المجتمع.

• فعاليات أكتوبر لتعريف الطلاب بتضحيات أبطال القوات المسلحة

وشدد وكيل الوزارة على استمرار الفعاليات والأنشطة الوطنية داخل مدارس المحافظة احتفالًا بذكرى انتصارات حرب أكتوبر المجيدة، بما يسهم في تعريف الطلاب بتضحيات أبطال القوات المسلحة المصرية ودورهم في استعادة الأرض وصون كرامة الوطن.

وهنأ هراس الطلاب والطالبات والعاملين بقطاع التربية والتعليم بمناسبة ذكرى انتصارات أكتوبر، مؤكدًا أن هذه المناسبة تمثل مصدر فخر واعتزاز للأجيال المتعاقبة، ودافعًا لمواصلة العمل وبذل الجهد من أجل رفعة الوطن.

كما وجه إدارة المدرسة بمواصلة تنفيذ المبادرات والأنشطة التربوية التي تدعم السلوك الإيجابي، وتنمي روح المشاركة والمسئولية، بالتوازي مع الحفاظ على الانضباط وانتظام العملية التعليمية.

وتأتي الجولة ضمن سلسلة من المتابعات الميدانية التي يجريها وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، لمتابعة انتظام الدراسة والوقوف على مستوى الأداء داخل المدارس، والعمل على معالجة أي معوقات قد تؤثر على سير العملية التعليمية.