جامعة مصر للمعلوماتية تكشف عن برامج مبتكرة بالذكاء الاصطناعي في الأمن السيبراني والتعليم وعلوم البيانات

آخر تحديث: الأربعاء 19 نوفمبر 2025 - 3:31 م بتوقيت القاهرة

عمر فارس

كشفت جامعة مصر للمعلوماتية عن برامج إلكترونية صممها طلبة بكلياتها باستخدام تقنية الذكاء الاصطناعي، تحول بعضها إلى مشاريع تجارية بالفعل مثل مشروع إنشاء منصة تعليمية تعمل على تحويل المحاضرات التقليدية إلى شرائح عرض تفاعلية، بجانب برنامج الكتروني لمكافحة الهجمات السيبرانية ويصدر تحذيرات من حدوث أي هجمات للتصدي لها، والثالث برنامج في علم البيانات المكانية.

وأعلن الدكتور أحمد حمد القائم بأعمال رئيس جامعة مصر للمعلوماتية، أن تلك البرامج تضيف لنجاحات جامعة مصر للمعلوماتية التي عملت منذ تأسيسها عام 2021 على مواكبة أعلى مستوى أكاديمي في مجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.

يأتي ذلك أمس الثلاثاء خلال ورشة عمل مصر للمعلوماتية وشباب المستقبل التي نظمتها الجامعة.

وأضاف حمد خلال كلمة نقلتها الدكتورة أمل الجمال، أن من هؤلاء الخريجين طلاب استكملوا دراساتهم في الجامعات الاجنبية الشريكة لمصر للمعلوماتية مثل جامعة "مينيسوتا" الامريكية المصنفة رقم 35 في علوم الحاسب طبقا لتصنيف US. News لعام 2025، أيضا يتخرج العام المقبل طلابنا الذين يستكملون دراستهم في جامعة "بوردو" الأمريكية التي تصنف ضمن أفضل 10 جامعات تخصصة في الهندسة طبقا لذات التصنيف، بجانب عدد آخر من طلابنا يتخرجون العام المقبل من جامعة "أوتاوا" الكندية التي تحتل المركز التاسع ضمن أفضل الجامعات العالمية طبقا لتصنيف US. News لعام 2025.

وعرضت خلال ورشة العمل إمكانيات جامعة مصر للمعلوماتية، الإمكانيات المتطورة التي تمتلكها الجامعة من معامل ومراكز بحثية لإعداد متخصصين في أهم مجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات خاصة الذكاء الاصطناعي وهندسة البيانات وصناعة الإلكترونيات وعلوم الاتصالات والميكاترونيكس والروبوتات والتكنولوجيا المالية والتسويق الإلكتروني، وفنون الرسوم المتحركة وتصميم الألعاب.

وناقشت الورشة تجارب 4 طلاب وخريجين حيث عرض الطالب سيف الدين أحمد بالفرقة الخامسة كلية الهندسة تخصص هندسة الحاسب الآلي تجربته في ريادة الأعمال، حيث صمم منصة تعليمية باسم Edumate التي تقوم بتحويل ملفات المحاضرات التقليدية إلى تجربة دراسية تفاعلية مدعومة بالذكاء الاصطناعي، حيث تقوم المنصة بمعالجة تلك المحاضرات وتحويلها إلى شرائح عرض ديناميكي مصحوب بشروحات صوتية. 

وتابعت: كما يمكن للطلاب طرح أسئلة، وتلقي إجابات فورية عليها من الذكاء الاصطناعي. بعد انتهاء المحاضرة، تقوم المنصة بإنشاء أسئلة تدريبية مخصصة مع شروحاتها لتعزيز الفهم، بالإضافة إلى ملاحظات دراسية تسلط الضوء على النقاط الرئيسية بالمحاضرة.

وعرضت الطالبة يارا أحمد عباس بالفرقة الخامسة بذات الكلية، تجربتها حيث درست السنة الرابعة بجامعة "بوردو" الأمريكية وتخصصت في هندسة الإلكترونيات والاتصالات، واختيرت على قائمة العميد للمتفوقين في جامعة "بوردو" حيث حصلت على تقدير امتياز كما شاركت في فريق بحثي لتطوير معالج (البروسيسر) للأجهزة الإلكترونية، وأنهت فترة تدريب في إحدى الشركات المتخصصة في أنظمة الاتمتة والبرمجيات.

وعرض عبد الرحمن خالد معيد بكلية علوم الحاسب والمعلومات، تجربته في الدراسة والعمل بالجامعة التي استفاد منها في تصميم اول نظام ذكي مصري باسم IDPS AI Host-Based لحماية أنظمة الحوسبة من الهجمات السيبرانية، حيث يجمع النظام بين تقنيات التعلم الآلي والتصميم المعياري لتحقيق كشف فعال من الهجمات السيبرانية واستجابة في الوقت الفعلي لتلك الهجمات، مما يشكل أساسًا قويًا للأبحاث والتطبيقات المستقبلية في مجال الأمن السيبراني، والمطلوب لضمان تشغيل أمن وفعال لنظم التشغيل الالكتروني للبنوك والمستشفيات والمطارات ومحطات توليد وتوزيع الكهرباء وغيرها من القطاعات التي تعتمد على التقنية الحديثة في التشغيل والإدارة.

وعرضت المعيدة جهاد محمد عبدالرشيد عبدالرحمن بكلية علوم الحاسب والمعلومات تجربتها الدراسية حيث حصلت على شهادتي بكالوريوس مزدوج من جامعة مصر للمعلوماتية ومن جامعة "مينيسوتا" الأمريكية، واختيرت ضمن قائمة العميد للمتفوقين، وتخرجت بدرجة امتياز مع مرتبة الشرف من مصر للمعلوماتية ومينيسوتا، وكانت من أوائل خريجيها، وخلال فترة دراستها، عملت في مشروعين بحثيين متعلقين بعلم البيانات المكانية، وبعد تخرجها عملت لفترة متدربة في علم البيانات بإحدى شركات التكنولوجيا المالية.