التعليم: نستهدف في المرحلة الرابعة من برنامج تنمية مهارات اللغة العربية الوصول لمليون طفل

آخر تحديث: الخميس 24 سبتمبر 2026 - 11:41 ص بتوقيت القاهرة

نيفين أشرف

تطلق وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بالتعاون مع منظمة اليونيسف المرحلة الرابعة من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية، وتوسيع نطاقه ليشمل 2500 مدرسة إضافية، ويصل إلى ما يقرب من 500 ألف إلى مليون طفل وطفلة لتطوير مهاراتهم في القراءة الأساسية.

وأضافت الوزارة، في بيان اليوم الخميس، أن المرحلة الرابعة تستهدف تدريب حوالي 10 آلاف معلم لغة عربية، ومتخصص في مجال التعليم على استخدام أدلة تعليمية متوافقة مع المنهج الدراسي القومي؛ بما يساهم في تحسين جودة التعلّم داخل الفصل وخارجه.

وكان البرنامج انطلق عام 2024، ونجح البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية في الوصول إلى مدارس بمختلف أنحاء الجمهورية على 3 مراحل.

وقالت ناتاليا ويندر، ممثلة منظمة اليونيسف في مصر، إنه تم مساعدة قرابة مليون و300 ألف طالب في مهارات اللغة، وحصل تقدم كبير في مستوياتهم وأصبحوا منخرطين في الأنشطة ويرغبون في التعلم وأصبحوا قادرين على متابعة التعلم، كما حدث تغير كبير في الفصول حيث أصبح الطلاب شغوفين في حل الأسئلة داخل الفصل.

وأشارت ويندر، خلال فعالية إطلاق المرحلة الرابعة من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية والمرحلة الأولى من البرنامج القومي لتنمية المهارات الحسابية، إلى إنجازات المراحل الثلاث الأولى من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية، لافتة إلى أن المعلمين حولوا رؤية رفع مستوى الطلاب إلى واقع من خلال قدرتهم على مساعدة الطلاب.