فى العام الدراسى 1971 ــ 1972 التحقت بكلية الاقتصاد والعلوم السياسية، وفى ذلك الوقت كانت الحركة الطلابية فى أوج نشاطها وزخمها. فى اليوم الأول وأنا أدلف إلى باب كلية الاقتصاد لفت نظرى صحيفة حائط معنونة بـ«لا.. يا هيكل» يرد فيها ثائر الشباب «أحمد عبد الله رزة» على واحدة من مقالات «هيكل» المعنونة فى الأهرام تحت باب «بصراحة»، ومنذ ذلك الوقت قررت أن أذهب إلى كليتى ساعة مبكرا قبل التاسعة صباحا حتى أتجول وأطوف لقراءة صحف الحائط التى تنوعت وتعددت؛ تنوعت فى مفرداتها، وتعددت فى اتجاهاتها، وصرت اعتبر ذلك طقسا يوميا أقوم به، وكانت المظاهرات فى ذلك الوقت تخرج مطالبة بمواجهة الكيان الصهيونى بعد نكسة 1967م، وفى ذات الإطار فإن شبابا قاد الحركة الطلابية فى كليات الطب وكليات الجامعة الأخرى من تيارات مختلفة منها التيار الإسلامى، والتيارات القومية والناصرية واليسارية، ووجدت آنذاك رغم التنوع المهم وجود أنشطة تجمعهم ليشكلوا معارضة حقيقية على أرض الجامعة أقلقت الرئيس السادات آنذاك وجعلته يعمل لها ألف حساب؛ إلا أنه من جملة التجفيف الذى حدث للجامعات المصرية على عهد مبارك المخلوع أن توارت كل هذه الفاعليات السياسية وتجمدت حركة النشاط السياسى، وبدت تخرج علينا جمعيات أرادت أن تنحى الطلبة عن أن تمثل النبض السياسى لحركة وطن وضمير شعب، إلا أن الأحداث الكاشفة والفارقة والمفصلية غالبا ما تؤدى إلى استئناف حراك وفاعليات تستعيد فيها الحركة الطلابية نشاطها وتحيى كثيرا من مواقفها ورؤاها حول الوطن وقضاياه وتحدياته الأساسية.
●●●
أستطيع أن أقول وبلا مواربة إن الحركة الطلابية تعود من جديد فى مواجهة حدث مفصلى لا يقل عن نكسة 67 خطورة فى آثاره السياسية والمجتمعية، وصار هذا الانقلاب يواجه كل من يقول «لا» لممارساته وسلطانه، وتفتقت تلك الذهنية القمعية الفاشية عما سُمِّى بـ«الضبطية القضائية» فى الجامعات المصرية، بدا الطلاب مستنفرين فى مواجهة حملات استبدادية تتخفى فى أثواب عودة جديدة بعد ان صدر ذلك الحكم التاريخى بعدم مشروعية وجود الحرس الشرطى فى ساحات الحرس الجامعى، وتكونت الحركات من أعضاء هيئة التدريس لتعبر عن كيان هذه الحركة الطلابية والتأكيد على مكاسبها من مثل حركة «9 مارس» وتدور الأيام ويأتى أحد أطراف هذه الحركة فيكون وزيرا للتعليم العالى ولكنه هذه المرة يقف موقفا غائما من حركة الطلاب ومسار حريتهم وفى وجه احتجاجاتهم وتظاهراتهم؛ إنها المفارقة لتعبر عن انقلاب الأحوال مع حال الانقلاب وتحول الكثيرين إلى تأييد هذا المشهد الانقلابى حتى لو كان ذلك ضد مبادئهم وقيمهم أو ضد تاريخهم وحركة فعلهم.
إنها الحركة الطلابية تنبعث من جديد لتحمل ضمير هذا الوطن لمواجهة حالة انقلابية يشهدها هذا الزمان بعد ثورة مجيدة فى الخامس والعشرين من يناير تلقفها العسكر تحت دعوى إدارة مرحلة انتقالية، وفى موجة أخرى احتج فيها الشباب على فشل سياسات منظومة الحكم.
●●●
وفى هذا السياق فإننى أيضا لا أنسى هؤلاء الشباب الذين تخرجوا فى جامعاتهم ومن محطات تعليم مختلفة ليشكلوا بحق طاقة حقيقية إبان ثورة 25 يناير يعبرون فيها عن آمال وطموحات هذا الشعب فى ثورة حملت ذلك الشعار العبقرى «العيش الكريم، والحرية، والكرامة الإنسانية والعدالة الاجتماعية»، شعر هذا الشباب أن ثورته مهددة وأنها تسرق أمام عينيه، وأن الشعار الذى حملوه ينتهك ولا يطبق منه شىء بل على العكس من ذلك تسير الأمور إلى الخلف، وتلتحم السلطة الانقلابية بثورة مضادة لتعبر عن اجتماع واتحاد مصالح وتحالفات اجتماعية تحاول أن تطمس ثورة الخامس والعشرين من يناير وشعاراتها؛ وفى استعادة الشباب لثورتهم يأتى إعلانهم مؤخرا عن (جبهة طريق الثورة «ثوار»)، ليجتمع شباب من جميع التوجهات السياسية يعبرون من خلالها عن عدم رضاهم عن المشهد السياسى السابق واللاحق ويدينون هذه النخبة المحنطة التى لم تكن فى يوم من الأيام على مستوى هذه الثورة المباركة ومكتسباتها، ويؤكدون أن المشهد الانقلابى لا يمكن أن يكون هو نهاية المطاف بعد كل هذه الاحتجاجات الثورية، ذلك ان الشباب أراد أن يعلن وبأعلى صوت أنه ليس ضعيف الذاكرة وهو قادر على مواجهة كل من يقف فى وجه ثورته ضمن جبهة قوية عريضة لا نملك إلا أن نؤيد حركتها ونشاطها فيما تحمله من أمل وعمل لصناعة مستقبل مصر السياسى والمجتمعى على حد سواء.
●●●
وكذلك فإنه من الضرورى أن نؤكد على طاقات هذا الشباب محتضنا بفئات متنوعة من شعب مصر من رجال وسيدات ظلوا مستنفرين ومستمرين فى احتجاجهم وفى مواجهة الانقلاب ليعبروا بذلك عن طاقة حقيقية تستمر للآن ونحن على أعتاب التسعين يوما وقرابة الخمس عشرة جمعة، كما لا يمكن أيضا أن نغفل جهود العديد من الحركات والتحالفات الشبابية سواء حركة أحرار أو الميدان الثالث أو غيرها بما يعبرون به عن غضبهم حيال المشهد السياسى الاستقطابى الذى أوصل هذا الانقلاب إلى بنيات المجتمع ذاته وإلى حركة واسعة من تفكيك المجتمع وتماسك جماعته الوطنية بما يهدد بحق أمن مصر القومى والسلم الأهلى فى المجتمع المصرى؛ كل هذه الفاعليات إنما تعبر عن طاقات فاعلة فى هذا الشباب لا يمكن أن تخطئها عين، فمن جوف محنة الانقلاب تولد منحة وطاقة وفاعلية الطلاب والشباب.
أستاذ العلوم السياسية بجامعة القاهرة