قال الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن هناك سعيًا لعمل نقلة ثقافية كبيرة لربط النجاح في الامتحانات بالقدرة على التحليل، معقبًا أن الامتحانات الجديدة للصف الأول الثانوي، خاطبت مهارة معينة لدى الطلاب بعيدة عن مهارة الحفظ، التي تربى عليها الطلاب.
وأضاف خلال مداخلة هاتفية لبرنامج «كل يوم»، المذاع عبر فضائية « on e»، مساء اليوم الأحد: «كتير من الأولاد قالوا الامتحان جاي من برة المنهج، والجملة دي مش دقيقة، لأن الامتحان جاي من برة الكتاب مش من برة المنهج، والطالب كان متخيل إنه جاي بالكتاب فهيفتحه يلاقي الإجابة».
واستطرد أن النظام الجديد يحاول الابتعاد عن نمط الإجابات النموذجية التي يحفظها الطلاب لكتابتها في الامتحان، مضيفًا: «مش شرط الإجابة تكون موجودة بالنص كده في الكتاب».
وأردف أن هذه الرسالة وصلت إلى الطلاب والأهالي، ولهذا يعتبر هذا الأمر نجاحًا في حد ذاته، معقبًا: «إحنا شيلنا مسألة الدرجات والخوف من الامتحانات، عشان ميتعمدش الحفظ لأنه مش هيحتاجه».