أعلن محمد فكرى، مدير عام مديرية الشباب والرياضة بالوادى الجديد، تنفيذ العديد من الأنشطة والفعاليات الثقافية والفنية والرياضية بمراكز الشباب ومراكز التنمية الشبابية على مستوى المحافظة، مؤكدا أن شعبة الفنون التشكيلية بمركز التنمية الشبابية الخارجة نفذت برنامج تدريبيى من خلال شعبة الفن التشكيلي للنشء وتدريب الطلائع ونفذت ورشة عمل فنية لعمل رسومات تعبيرية ابتهاجا باعياد الربيع.
وقال إن إقامة مثل هذه الشعب للنشء تهدف إلى تنمية الجانب الفنى والإبداع لدى الطلائع، وصقل المواهب وتدعيمها من خلال الورش الفنية وإكسابهم حرفة ومهنة تساعدهم للنزول إلى السوق وترويج منتجاتهم، مشيراً إلى أن الفن التشكيلي له دور في التوعية بحقوق الإنسان والتعبير عنها.
وأضاف أن الأنشطة والفعاليات تضمنت تنفيذ مبادرة اللياقة البدنية للفتاة والمرأة تحت شعار "لياقة المصريين" بتنفيذ الادارة المركزية للتنمية الرياضية والإدارة العامة للقاعدة الشعبية، مؤكداً أنه تم تنفيذ المبادرة داخل مراكز الشباب والأندية الرياضية، وشملت مركز التنمية الشبابية بالخارجة، نادي تعمير الصحاري بالخارجة، مركز شباب الفتح بالداخلة، مركز شباب الجديدة بالداخلة، ويشمل التدريب في العديد من الأنشطة النسائية منها العروض الرياضية، كرة اليد، كرة الطائرة، الكاراتية، تنس الطاولة اللياقة البدنية والتخسيس، بمشاركة مدربات متخصصات في تدريبات الأنشطة المختلفة، وذلك من منطلق إهتمام وزارة الشباب والرياضة بصفه خاصة بالمرأة والحرص على التنويع فى البرامج المقدمة لها، وإهتمام الدولة بصفه عامة بها حيث يعد الأهتمام بالمرأة وتوفير كافة أوجه الرعاية لها من أهم أهداف أستراتيجية التنمية فى مصر الحديثة.
وأشار إلى أنه تم تنفيذ الورشة الحرفية لتعليم الفتيات فن الكليم والسجاد بمركز شباب بلاط، حيث تم تدريبهن على النول اليدوى وتعليمهم فن الحرفة النظرى والعملى، حيث تعتبر صناعة السجاد من الصناعات البسيطة الزاخرة ولا يعلم تفاصيلها إلا عدد قليل من المهتمين بها وهى صناعة قديمة ومتجددة من خلال نقوشها وخيوطها المصنوعة من الصوف والحرير وجديدة بطرزها ونماذجها العصرية وتداخل الألوان وتمازجها وخيوطها التركيبية.
وأكد أن مركز شباب الجديدة نظم ندوة عن الذكاء الاصطناعي ضمن خطة الشباب خلال شهر ابريل الجارى، وشملت تعريف الذكاء الاصطناعي وأهميته وبعض أدوات الذكاء الاصطناعي التي يمكن للشباب الاستفادة منها، بجانب مناقشة المعايير والإجراءات المطلوبة لتطبيق التكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في التعليم ومناقشة المعايير والأدوات المتاحة لتقييم أفضل لتطوير ذكاء اصطناعي يحترم الحقوق والتشريعات والحريات الأساسية ويحميها، وذلك فى اطار حرص وزارة الشباب والرياضة على قيام مراكز الشباب بأدوارها على أكمل وجه، وإتاحة الفرصة أمام المواطنين لممارسة مختلف الأنشطة بها فى ضوء سياسة الوزارة الرامية إلى جعل مراكز الشباب مراكز خدمة مجتمعية والرياضة أسلوب حياة.