رأي - محمد زهران - بوابة الشروق
الجمعة 17 يناير 2020 3:51 م القاهرة القاهرة 24°
محمد زهران
محمد زهران
تابع الكاتب علي
عضو هيئة التدريس بجامعة نيويورك فى تخصص هندسة وعلوم الحاسبات، حاصل على الدكتوراه فى نفس التخصص من جامعة ميريلاند الأمريكية، له العديد من الأبحاث العلمية المنشورة فى الدوريات والمؤتمرات الدولية، بالإضافة إلى الأبحاث والتدريس.. له اهتمامات عديدة بتاريخ وفلسفة العلوم ويرى أنها من دعائم البحث العلمى، يستمتع جداً بوجوده وسط طلابه فى قاعات المحاضرات ومعامل الأبحاث والمؤتمرات، أمله أن يرى الثقافة والمعرفة من أساسيات الحياة فى مصر.

أرشيف مقالات الكاتب

قد يعجبك أيضا

كتاب الشروق

محمد زهران

أحدث مقالات محمد زهران

  • إدخال تكنولوجيا جديدة إلى مصر الأحد 12 يناير 2020 - 12:21 ص

    يجب أن نعترف أننا على الأقل -حتى الآن- مستخدمون للتكنولوجيا ولا نبتكرها إلا فيما ندر، ولكن حتى استخدام التكنولوجيا يحتاج استراتيجية

  • الضحك للعلم السبت 4 يناير 2020 - 9:29 ص

    قد يبدو عنوان هذا المقال غريباً على الأسماع، سمعنا ورأينا عن أفلام ومسلسلات كوميدية ترفع شعار الضحك للضحك


  • حصاد 2019 التكنولوجي الأحد 29 ديسمبر 2019 - 10:14 ص

    سنة 2019 تستعد للرحيل وهذا هو الوقت المناسب لمناقشة التكنولوجيات التي نتوقع أن يكون لها التأثير الأكبر في حياتنا سنة 2020، هذا الموضوع

  • ما أهمية ذلك؟ الأحد 22 ديسمبر 2019 - 11:20 ص

    مقالنا اليوم هو إقتراح أرجو أن نأخذه مأخذ الجد وسأحاول أن أنفذه من ناحيتي وفيما أتقنه، فما هو ذلك الإقتراح؟ هل صادفت وأنت في سنين الدراسة أن

  • رسالة إلى حاملي الدكتوراه الأحد 15 ديسمبر 2019 - 11:11 ص

    سنة 2003 وهي سنة حصولي على درجة الدكتوراه وصل إلي كتاب بعنوان (A PhD is Not Enough)

  • مفاهيم مغلوطة ... بعض الشيء السبت 7 ديسمبر 2019 - 11:09 م

    في شهر يوليو من هذا العام صدر كتاب من تأليف مارجريت عمارة الأستاذة بجامعة واشنطن بعنوان:

  • تجربة شخصية: السياسة العلمية لأمريكا السبت 30 نوفمبر 2019 - 11:03 م

    الأسبوع الماضي شهد تجربة ثرية لكاتب هذه السطور، فقد دعيت مع كوكبة من أعضاء هيئات التدريس في بعض الجامعات الأمريكية الذين لهم خبرة في

  • تطور الجامعة في القرن الواحد والعشرين السبت 2 نوفمبر 2019 - 9:12 م

    يكثر الحديث عن التعليم ويبدأ دائماً بالتذمر من ارتفاع المصاريف وعدم جودة الخدمة المقدمة ثم يتطور الحديث بأننا دولة شهادات لكن الطلبة لا يتعلمون