كشف مجموعة من علماء النفس بجامعة ووترلو الكندية أن الكتب التي تحتوي على صور بدون وجود كتابة على الإطلاق هي أفضل طريقة لتعزيز المهارات اللغوية لدى الطفل.
وأوضحت الدراسة التي أجراها العلماء أن الآباء الذين يتجهون إلى كتب قصص الأطفال التي لا تنطوي على أي كلمات يقضون الوقت في مناقشة ما تحمله الصور من معنى والإجابة على قصص أطفالهم بشأنها، الأمر الذي يجعل الأطفال يستمعون إلى كلمات معقدة.
وتابعت الدراسة 25 أما أثناء قراءة سلسلة من قصص ما قبل النوم لأطفالهن، ووجدت أن الأمهات يستخدمن لغة أكثر تطورا عندما يخترن كتابا مصورا مقارنة بالكتب التي تحمل كلمات.
وقال القائمون على الدراسة ،وفقا لصحيفة "ديلي ميل" البريطانية، إن الآباء والأمهات غالبا ما يتجاهلون اختيار كتب قصص الأطفال المصورة، لاسيما عندما لا تنطوي هذه الكتب على أي كلمات، لأنهم يرون أنها لا ترتبط بالقراءة الحقيقية أو أنها للتسلية فقط، غير أن هذه الاكتشافات تظهر أن قراءة كتب القصص المصورة مع الأطفال يعرضهم لنوع من الحديث من المهم لهم أن ينصتوا إليه.