نظمت وزارة التربية والتعليم وأكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا ومجمع الإبداع برج العرب التابع لوزارة الاتصالات، والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (مشروع تطوير القوى العاملة وتعزيز المهارات "WISE")، الحفل الختامي للإعلان عن الطلاب الفائزين في مسابقة "فني مبتكر 2019"، وذلك في إطار مشروع تطوير القوى العاملة وتعزيز المهارات "فني مبتكر" لريادة الأعمال والابتكار، ضمن مشروع "تطوير القوى العاملة وتعزيز المهارات" "WISE"، الذي يهدف إلى تطوير مهارات وخبرات طلاب وطالبات التعليم الفني وتزويدهم بمهارات الابتكار وريادة الأعمال؛ لتنفيذ مشروعاتهم المرتبطة بتخصصاتهم المهنية.
وأكد نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني محمد مجاهد، أن مثل هذه المسابقات تعمل على تحسين الصورة الذهنية عن التعليم الفني، واستغلال طاقات الشباب والتحفيز الإيجابي للطلاب لبدء مشروعات خاصة بهم، والبحث العلمي وخلق روح التنافس والاستفادة من بنك المعرفة المصري في تنفيذ مشروعاتهم، مشيرًا إلى أن التنمية الاقتصادية لكي تنجح لابد من تطوير التعليم الفني تطويرًا جذريًا، وإنشاء أكاديميات على مستوى الجمهورية لتأهيل وتدريب معلمي التعليم الفني.
وأشاد بالمشروعات المقدمة من الطلاب، مؤكدًا أن المسابقة تعقد للعام الثاني على التوالي، حيث تم هذا العام تغطية كل المدارس الفنية الموجودة بالمحافظات نطاق المشروع في 11 محافظة، وهي محافظات (الإسكندرية، والإسماعيلية، وبورسعيد، والبحر الأحمر، وأسوان، ودمياط، والشرقية، والغربية، وبني سويف، والفيوم، والمنوفية)، ولا تقتصر على المدارس المدعومة فقط من مشروع تطوير القوى العاملة وتعزيز المهارات.
وقال إن هدف المسابقة هو البحث عن رواد الأعمال وتنمية ملكة الابتكار لديهم، لافتًا إلى اهتمام الوزارة بتحديث المناهج في مجال التعليم الفني، ونأمل أن يضاف الابتكار إلى الجدارات لتجويد التعليم الفني.
وأشار محمود صقر رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، إلى أهمية ربط البحث العلمي بالصناعة، مؤكدًا أن الابتكار يجب أن يكون السياسة والأولوية الأولى لكل الدول العربية لتحويل مخرجات البحث العلمي لقيمة اقتصادية مضافة وأموال وفرص عمل لها فيما يخص الابتكار والملكية الفكرية والبحث العلمي والبحوث والتطوير، موضحًا أن مصر تعمل على ربط الصناعة وتوجيه البحث العلمي للمساهمة في تنفيذ رؤية 2030.
ولفت إلى أن أكاديمية البحث العلمي هي أكاديمية وطنية لها أدوار هامة متعددة في تهيئة بيئة مشجعة للابتكار في مصر، بجانب دعم مشروعات تخرج الطلاب في الجامعات المصرية، فهي تخطط للبحث العلمي والتكنولوجيا والابتكار، وتقدم الأكاديمية حزمة من الخدمات وبرامج المنح والمساعدات التي تقدمها للمبتكرين ورواد الأعمال والشباب بداية من الطفل في مرحلة التعليم قبل الجامعي مرورًا بدعم مشروعات التخرج، والمنح المقدمة لعلماء الجيل القادم، بجانب الحاضنات التكنولوجية وغيرها من البرامج، مشيرًا إلى أن الأكاديمية ستقوم بدعم مشروعات التخرج الخاصة بطلاب التعليم الفني ذات الأفكار المبتكرة والجدوى الاقتصادية.
وأعلن صقر أن الفائزين بالمراكز الأولى سيحصلون على جوائز بإجمالي 150 ألف جنيه، توزع على الفائزين في كل مسار كالتالي: المركز الأول 25 ألف جنيه، والمركز الثاني 15 ألف جنيه، والمركز الثالث 10 آلاف جنيه، بخلاف قيام أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، في إطار الاتفاقية، باحتضان الثلاثة مشروعات التي ستفوز بالمركز الأول في المسابقة الابتكارية في كل مسار (فني مبتكر 2019) بقيمة إجمالية 600 ألف جنيه، وبواقع 200 ألف جنيه لكل مشروع محتضن.
وقالت ريبيكا لاتوراس نائب مدير الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، إن الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية تتعاون مع الحكومة المصرية؛ للمساهمة في بناء قدرات رواد الأعمال، معبرة عن سعادتها بهذه المسابقة والتي تهدف إلى تعزيز ثقافة ريادة الأعمال وتنمية المشروعات، وتشجيع روح الابتكار والذي يضيف قيمة إلى الاقتصاد ويمكَّن البشر من العمل بكامل إمكاناتهم لأنهم أهم موارد الدولة المصرية، متمنيةً أن يقوم الطلاب الفائزون بإنشاء مشروعات تجارية جديدة تساعد على خلق فرص عمل جديدة وحل بعض القضايا الاجتماعية والإسهام في نمو الاقتصاد المصري، ومشيرة إلى تعاون الوكالة مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتعزيز التعليم الفني في مصر وتأهيل الشباب لسوق العمل، وتدريب معلمي التعليم الفني.
وأضافت: "أننا هنا لدعم الشباب العبقري فأنتم مستقبل الدولة، ويجب أن يعلم جميع المتسابقين أن إنشاء شركة يتطلب العمل والجهد الدؤوب والتغلب على جميع المعوقات لتنفيذ مشروعاتهم وتحقيق أحلامهم".
وأضاف محمد فوزي نائب مدير مشروع القوى العاملة وتعزيز المهارات، أنه قد تقدم للمسابقة 2144 فكرة مشروع عند الإعلان عن المسابقة، حيث تضمنت المشروعات 5296 مشاركا، وقد تم تقييمها وقبول 450 فكرة مشروع في التصفيات الأولى، ثم دخلت هذه المشروعات في عملية تقييم وفحص صارمة متعددة المراحل، بعدما تم تقديم دعم فني وورش عمل من خبراء ومتخصصين، وأعيد تقييم تلك المشروعات وتم اختيار 43 فكرة مشروع للوصول إلى المرحلة قبل النهائية من المسابقة، حيث تم اختيار 22 مشروعا لمسار التعليم الصناعي و11 لمسار التعليم الفندقي والزراعي، و10 مشروعات لمسار اللوجيستيات والطاقة المتجددة، وتم اختيار أفضل 5 مشروعات من كل مسار بإجمالي 15 مشروعًا قد تأهلوا لعرض مشروعاتهم في المرحلة النهائية من مسابقة فني مبتكر والتنافس.
ولفت إلى أن لجنة التحكيم ضمت مجموعة من خبراء ريادة الأعمال والمشروعات الصغيرة والمتوسطة والبنوك والقطاع الخاص وجمعيات الأعمال وأكاديميات البحوث والعلوم والابتكار، وتم إقامة معرض خاص على هامش المسابقة بأفضل 25 مشروعا / فكرة من الأفكار التي وصلت إلى التصفيات قبل النهائية.
وتضمن اللقاء استعراض 10 عروض لمشاريع وأفكار المرحلة النهائية من المسابقة، وقام الحضور بمشاركة لجنة التحكيم فى التصويت للمشاريع الفائزة، والتصويت أيضًا لاختيار "مشروع الجمهور"، كما أشادت لجنة التحكيم بالمشاريع المشاركة، والتي تعتمد على الإبداع والابتكار.
وفي ختام اللقاء، تم إعلان جوائز مسابقة ريادة الأعمال والابتكار، علمًا بأنه يمنح جميع الفائزين وثيقة تمويل واحتضان مخصصة لتأسيس المشروع لكل فائز، على أن يختلف قدرها المالي باختلاف المراكز، ففي مسار الطاقة المتجددة واللوجستيات فاز مشروع "فليكس كونتينر" بالمركز الأول، والذي يستهدف شركات الملاحة المحلية والدولية بشراء حاويات متعددة الأغراض والذي صممه الطالبان (عبدالرحمن محمد، وعمر محمود رمضان) بمدرسة المعدات الثقيلة الثانوية الصناعية بمحافظة الإسماعيلية.
وفي مسار التعليم الفندقي والزراعي، فاز مشروع "طبقك باسمك" بالمركز الأول والذي يهدف لكسر التقليدية في نظام الغذاء اليومي والتي قدمته الطالبة (تقى محمود محمد) بمدرسة الإسكندرية الفنية المتقدمة للشئون الفندقية والخدمات السياحية بمحافظة الإسكندرية.
وفي مسار التعليم الصناعي، فاز مشروع "إيزي أوت" بالمركز الأول والذي يهدف إلى إنتاج جهاز يعمل على تقشير الأسلاك الكهربائية المغطاة بطبقة البلاستيك، ويسمح بإعادة تدوير المادة المصنعة للأسلاك الكهربائية والذي قدمه الطالبان (إمام علي، وأحمد حسن) بمدرسة منيا القمح الثانوية الصناعية في محافظة الشرقية.