أجرى محمد إبراهيم دسوقي، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، اليوم الثلاثاء، جولة تفقدية تابع خلالها سير الدراسة في 6 مدارس بمركز أبنوب، وشارك طالبات مدرسة الشيخ سالم الثانوية بنات طابور الصباح وتحية العلم، وذلك ضمن جولاته الميدانية للوقوف على الخطوات التنفيذية لتطبيق لائحة الانضباط المدرسي والبرامج العلاجية للطلاب الضعاف، في إطار توجيهات محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء محمد علوان، محافظ أسيوط، بتكثيف المتابعات الميدانية للمؤسسات التعليمية بالمحافظة.

رافق وكيل الوزارة خلال الجولة الدكتور أحمد حسانين بحر، مدير إدارة أبنوب التعليمية، وحسام محمود، مدير إدارة شئون الطلبة والامتحانات بالمديرية.

استهل وكيل الوزارة جولته بحضور طابور الصباح والإذاعة المدرسية وتحية العلم وترديد النشيد الوطني مع طالبات مدرسة الشيخ سالم الثانوية بنات بأبنوب، البالغ عدد فصولها 17 فصلا دراسيا، مشيدا بمستوى الطالبات وانضباطهن والتزامهن بلائحة الانضباط المدرسي.

كما زار مدرسة عثمان غزالي الرسمية لغات، البالغ عدد فصولها 22 فصلا دراسيا، وزار فصول مراحل رياض الأطفال والابتدائية والإعدادية، مشيدا بمستوى الطلاب، وخاصة في مهارات القراءة والكتابة، ثم زار مدرسة الطويل الابتدائية القديمة، البالغ عدد فصولها 22 فصلا، ثم زار مدرسة الناصرية الابتدائية المشتركة، البالغ عدد فصولها 57 فصلا دراسيا، بالإضافة إلى 7 فصول رياض أطفال، وتابع بعض الفصول الدراسية وأجرى بعض الاختبارات للطلاب في مهارات القراءة والكتابة، مشيدا بمستواهم وتميزهم، وقام بتوزيع بعض الهدايا على الطلاب المتميزين.

واختتم وكيل الوزارة جولته بتفقد فصول مدرسة الزهراء الإعدادية بنات، البالغ عدد فصولها 19 فصلا دراسيا، ثم زار مدرسة أبنوب الإعدادية بنات، البالغ عدد فصولها 19 فصلا دراسيا.

وتابع دسوقي، خلال الجولة، سير الدراسة وانتظامها بمدارس أبنوب متفقدا بعض الفصول الدراسية وبعض المعامل والمكتبات، وحضر بعض الحصص واستمع إلى شرح المعلمين، وتابع مستوى الطلاب بالفصول، واطلع على سجلات الدرجات والتقييمات الأسبوعية والأداءات الصفية والسلوك والمواظبة للطلاب، ومدى تنفيذ لائحة الانضباط المدرسي والتزام المعلمين بالسجلات ورصد الدرجات وتصحيح التقييمات أولا بأول، موجها بضرورة الالتزام بالتعليمات الصادرة للمدارس، منها تفعيل برامج علاج الطلاب الضعاف في كل مادة دراسية.

كما وجه وكيل الوزارة بتكثيف الجولات الميدانية والزيارات للمدارس ورصد أية سلبيات وسرعة تلافيها وتذليل كل العقبات حرصا على توفير بيئة آمنة وجاذبة للطلاب والمعلمين، وضرورة تكثيف أعمال النظافة والتشجير واستغلال المساحات الخضراء بالمدرسة وتحفيز الطلاب والمعلمين المتميزين تشجيعا.